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Avec un QI à 149, Lucie, 11 ans, parle couramment 3 langues et a sauté 4 classes...

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D’une manière plus générale dans une Société "Sacrée" le responsable d’une telle école devrait être obligatoirement un surdoué comme moi -cad qui sans grille de lecture- comprendrait "naturellement" ces "enfants" (Lucie quant à elle est déjà une adolescente)

Explication de texte*rapidos, pour ne pas dire instantanée :

1/ nous donne les critères mis automatiquement en valeur par une Société "Profane" cad exempte de "Dieux" !

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Petit Rappel :

Velázquez est un géant athée, un colossal impie : dans sa bacchanale, il n’y a pas un Bacchus, mais un sans vergogne représentant Bacchus : c’est notre peintre, il a donné le ton à notre age exempt de Dieux, age administratif où au lieu de Dionysos, nous discutons d’alcoolisme...

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Lucie

149

parle couramment 3 langues

a sauté 4 classes

Un auteur comme R Guenon nous le rappellerait ici, s’il en était besoin : ce sont bien là 3 critères de "Quantité", vite assénés, comme si cette merveilleuse surdouée n’avait que cela à nous offrir...

En vérité ce sont les seuls repères -qui se veulent essentiels pour notre société profane- en cette FIN du KY* & qui seuls comptent ici, a priori, pour le corps enseignant (c’est une des raisons pour lesquelles j’affirme que les professeurs -de cette école— ne sont pas du tout des surdoués ; être agrégé ne donne de nos jours aucune garantie de "qualité" en tant que simple universitaire, encore moins en tant que véritable "initié", cad respectueux d’une Pychostasie** vraiment "reconnue" par un auteur capable de distinguer, entre autres, chez un individu, l’inné de l’acquis***)

Quid de ses critères de "Qualité"

 ?

CQFD

Comprenne qui pourra

*Voir mes très nombreux articles & commentaires sur le sujet

**Voir mes articles récents sur le sujet ; notamment les Pychostasies

égyptienne & chrétienne

*** distinguer, chez un individu, l’inné de l’acquis

 : essentiel ici lorsqu’on parle de "surdoués" : Voir mes très nombreux articles & commentaires sur le sujet