@Qirotatif

Vous pouvez encore écrire de longues pages toujours sans répondre à la question essentielle  : même si c’est la version de la chute du 6e ou du 5e qui est la bonne, ça ne dit pas comment l’enfant est venu sur la rambarde du balcon de l’un de ces étages.

Vous ajoutez même une question supplémentaire tout aussi valable au 6e et au 5e :

"Cela supposait également que personne dans les immeubles en face n’aie l’idée saugrenue d’aller sur son balcon pour en griller une et ne remarque un étrange manège en face"